Олена Табінська — яскравий приклад професіонала, чия щоденна праця суттєво впливає на трансформацію освітнього простору України. Як директорка компанії ТОВ «СТЕМ-КЛАС», вона не лише активно впроваджує інноваційні STEM-технології в навчальний процес, а й цілеспрямовано вибудовує системний підхід до розвитку освітньої робототехніки. Завдяки її зусиллям, українські педагоги отримують доступ до якісних методичних матеріалів, професійних тренінгів і комплексного супроводу, що дозволяє впроваджувати новітні технології на високому рівні та сприяти глибоким змінам у шкільній освіті.

        Понад 7 років пані Табінська є активною спікеркою всеукраїнських конференцій та семінарів, де ділиться знаннями з конструювання та робототехніки, отримуючи численні грамоти, дипломи та подяки за свій вклад у розвиток української STEM-освіти.

Особливу увагу пані Олена приділяє доступності STEM-освіти для всіх — її ініціативи торкаються як міських, так і сільських шкіл, охоплюючи найвіддаленіші куточки країни. Вона переконана, що кожна дитина, незалежно від місця проживання, має право на якісну сучасну освіту. Також звертає увагу і на інклюзію. Завдяки ініціативі та ідеї Олени Табінської, було створено унікальну програму з корекційно-розвиткової роботи «Корекція розвитку» (навчальна робототехніка) для 1-4 класів спеціальних закладів загальної середньої освіти для дітей з порушеннями інтелектуального розвитку, яка отримала гриф Міністерства освіти і науки України «Схвалено для використання в освітньому процесі». Це унікальна розробка, абсолютно інноваційна для України, яка надає можливості дітям з інтелектуальними порушеннями розвивати свої здібності завдяки STEM-підходам в освіті.

Крім того, Олена Табінська стала співорганізаторкою та головною суддею Першої всеукраїнської онлайн-олімпіади з робототехніки RoboRobo 2021, яка відкрила нові горизонти для тисяч українських учнів по всій країні, показавши, що майбутнє в креативністі, технологіях та інтелекті.

Олена Табінська — це не просто спеціалістка, це рушійна сила, яка змінює освітній ландшафт України. Завдяки її зусиллям STEM-підхід поступово стає новою нормою для української школи — цікавою, практичною, інклюзивною та ефективною. Її робота — це приклад того, як одна людина, маючи знання, пристрасть і ціль, може впливати на цілу освітню екосистему. Своєю працею пані Олена демонструє, що навіть у часи викликів можна і потрібно інвестувати в майбутнє — через освіту, інновації та людяність. Вона належить до покоління професіоналів, які формують нову Україну — сильну, розумну, гідну, сучасну.